AAT—第三期亞洲水族館技術(shù)培訓(xùn)會(huì)回顧

原創(chuàng) AAT組委會(huì) 亞洲水族館AAT 今天

 

經(jīng)過AAT會(huì)務(wù)組5個(gè)月的籌備，培訓(xùn)會(huì)議終于在中國(guó)北方重鎮(zhèn)—鄭州，拉開帷幕，重溫這幾天緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)過程，仍感覺溫暖有余。瘟疫無情，人有愛。在今年疫情的困難時(shí)間里，海洋館行業(yè)遭受了重創(chuàng)，我們的工作人員堅(jiān)守在崗位，看護(hù)著動(dòng)物，承擔(dān)著經(jīng)濟(jì)壓力和超負(fù)荷勞作。記得上期廈門大學(xué)站培訓(xùn)會(huì)，通過筆試考試的學(xué)員，在年初進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)面試，在對(duì)話中透漏的工作艱難，現(xiàn)在回想猶在眼前。AAT也面臨舉辦一期不確定性很高的培訓(xùn)會(huì)的壓力，但是我們相信，培訓(xùn)會(huì)的正常進(jìn)行無形中也寓意著行業(yè)正在回歸正常。后疫情時(shí)代的開啟，需要各工種，各單位，各行業(yè)要素的提前活躍。AAT愿意為行業(yè)的發(fā)展做出微薄之力。

  當(dāng)98人從全國(guó)各地為知識(shí)，技術(shù)，和求知的渴望趕赴鄭州時(shí)，我們有理由相信，海洋館的明天會(huì)更好。

以此視頻向的你們致敬！ 本文將以時(shí)間為線，回顧此次學(xué)習(xí)

2020年9月18日，學(xué)員報(bào)道 

  學(xué)員報(bào)到日領(lǐng)取學(xué)習(xí)書籍，會(huì)議通行證，簽字等。

 

  可容納160人的會(huì)議廳在為開幕式做最后的準(zhǔn)備作。

   本次學(xué)習(xí)會(huì)議地址：鄭州天地麗笙酒店 

本次培訓(xùn)會(huì)議

參與單位：62家

參與人數(shù)：98人

所屬地區(qū)：大陸  臺(tái)灣  新加坡  加拿大 

特邀嘉賓：

深圳天筑主題旅游設(shè)計(jì)：劉鵬

青島極地海洋世界：趙芹

河南師范大學(xué)教授：常緒路

西安曲江海洋極地公園：王亞綿

青島海之絢海洋生物有限公司：宋瑞國(guó)

珊瑚繁育專家：楊勇濤

聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織區(qū)域總監(jiān)（原）：劉偉斌

中國(guó)野保協(xié)會(huì)水野分會(huì)理事：白明

海南藝?guó)Q旅游文化設(shè)計(jì)有限公司：吳可全

《海洋館維生系統(tǒng)》作者：楊旭年

中央美術(shù)學(xué)院城市設(shè)計(jì)學(xué)院創(chuàng)意總監(jiān)：朱沉浮

洛陽龍門海洋館：符娟

清華大學(xué)蘇州研究院：李振

中國(guó)漁業(yè)協(xié)會(huì)海水觀賞生物分會(huì)秘書長(zhǎng)：邢大禹

工業(yè)化水產(chǎn)養(yǎng)殖聯(lián)盟秘書長(zhǎng)：陳海龍

廣州正佳海洋館：羅振鴻

北京富國(guó)海底世界：劉亞軍

本次學(xué)習(xí)課程老師的選擇，依然按照理論實(shí)際應(yīng)用這兩個(gè)主線的教學(xué)思想進(jìn)行搭配。為開拓視野，保留分享環(huán)節(jié),可以帶來不一樣的行業(yè)或者跨界信息。

9月18日，簽名，開幕式，課程教學(xué)正式開始

學(xué)員嘉賓簽到

開幕式結(jié)束并合影

作為一個(gè)要為水族館行業(yè)發(fā)聲的平臺(tái)，開幕式當(dāng)天我們邀請(qǐng)嘉賓來為我們進(jìn)行主題演講。

劉偉斌老師結(jié)合自身的經(jīng)歷娓娓道來。他幾十年先后就職于科研院所，國(guó)內(nèi)外海洋館，聯(lián)合國(guó)漁業(yè)技術(shù)區(qū)域負(fù)責(zé)人等職務(wù)。不同的經(jīng)歷會(huì)有不同的體驗(yàn)和行業(yè)思維，和對(duì)海洋館行業(yè)的感悟，雖然語言平實(shí)，也讓本期學(xué)員受益良多。

 

    王亞綿老師是職業(yè)獸醫(yī)師也是經(jīng)濟(jì)師。她從女性從業(yè)者的角度講述了醫(yī)者之仁的擔(dān)當(dāng)精神。疫情之時(shí)，逆行的醫(yī)護(hù)人員大部分是女性。在獸醫(yī)行業(yè)里，海洋館行業(yè)的獸醫(yī)部門，養(yǎng)殖部門也有越來越多的女性加入。王老師稱她們?yōu)樗屦^行業(yè)的鏗鏘玫瑰，讓我們了解了就在我們身邊卻被忽視的群體。其實(shí)仔細(xì)想想，忽然發(fā)現(xiàn)，如同馬云的女人，她們無處不在的身影同樣撐起了行業(yè)的發(fā)展。

楊旭年老師今年出版了《海洋館維工程》這本書，結(jié)束了行業(yè)沒有維生系統(tǒng)指導(dǎo)書籍的歷史。每一個(gè)成績(jī)都是多年的汗水，孤獨(dú)造就。楊老師給我們分享了他多年的從業(yè)故事，很具體，很有啟發(fā)。維生系統(tǒng)是海洋館的心臟，是每個(gè)想在水族館行業(yè)長(zhǎng)期工作的人必須掌握的技術(shù)。一個(gè)的館長(zhǎng)有五項(xiàng)技能過關(guān)：1是養(yǎng)殖技術(shù) 2是工程技術(shù) 3是管理 4是社會(huì)活動(dòng)  5是科普教育。其中1，2是作為館長(zhǎng)的入門技術(shù)，如果不具備，那就是偽館長(zhǎng)，務(wù)虛的館長(zhǎng)。1，2不具備，5必然也不具備，3也不會(huì)做的太好。作為技術(shù)支撐的行業(yè)，不懂技術(shù)的管理者必將團(tuán)隊(duì)帶進(jìn)溝渠。 

 

  

白明老師，是博物學(xué)家，養(yǎng)殖大師，長(zhǎng)期參與魚類生態(tài)學(xué)研究和水生生物保護(hù)工作，出版十余部專業(yè)著作。本次演講主要對(duì)珠江流域水生生物的保護(hù)工作做闡述，對(duì)水族館行業(yè)在魚類展示，科普，保護(hù)等日常工作層面有很好的借鑒意義。白老師的演講，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，隨心所欲，信手拈來，讓聽者如醉。我們次深入了解珠江流域有那么多好的可用的生物，并由此延伸到全中國(guó)的大小河流。哦原來海洋館還可以這樣，還可以那樣，等等。這種分享讓我們?nèi)缱贫耍硎苄畔⑹⒀纭?/span>

  臺(tái)下的學(xué)員和嘉賓靜靜的聽四位老師的演講 

接下來是緊張充實(shí)的培訓(xùn)，我們開始了為期四天的的學(xué)習(xí)時(shí)光。當(dāng)天下午，王亞綿老師，作為課堂位開講的老師，他給我們帶來的是水族館水質(zhì)對(duì)海洋動(dòng)物的影響及疾病治療相關(guān)內(nèi)容。

王老師結(jié)合實(shí)際案例，內(nèi)容豐富。并結(jié)合實(shí)操，學(xué)員全神貫注怕遺漏了知識(shí)點(diǎn)。例如：吹針在動(dòng)物園得到普及，但是海洋館行業(yè)只是少數(shù)人有接觸。為了減少水哺動(dòng)物的應(yīng)激，減少二次傷害，掌握這一技術(shù)很重要，王老師從西安曲江極地世界帶過來準(zhǔn)備好的工具，針頭20套，讓每個(gè)人親手操作，直到會(huì)使用，掌握到精髓。這種寓教于樂的教學(xué)讓學(xué)員收獲滿滿。

 朱沉浮老師，作為第二課堂位開講的老師，他給我們帶來的是博物館在水族館設(shè)計(jì)中的借鑒。朱老師為中央美術(shù)學(xué)院城市設(shè)計(jì)學(xué)院創(chuàng)意總監(jiān)并參與過近百個(gè)博物館的設(shè)計(jì)工作，是學(xué)院派和實(shí)踐派統(tǒng)一者。我們知道早期水族館屬于博物館的分支，屬于有特點(diǎn)，有技術(shù)阻隔的博物館。正式因?yàn)榫哂泻軓?qiáng)的水族，水產(chǎn)，水生屬性，慢慢獨(dú)立成一個(gè)新的“物種”。但是博物館的原始基因始終伴隨水族館，博物館的設(shè)計(jì)，展示思維和手法值得水族館學(xué)習(xí)。不但偏娛樂，也要偏科普?？破兆龅暮茫故拘Ч?，游客少花智商稅，也會(huì)提高復(fù)游率，增加粘性，間接增進(jìn)水族館營(yíng)收。

12月19日下午第二課堂，第二位開講的是劉偉斌老師，通過水族館養(yǎng)殖管理課程的細(xì)致解讀，讓學(xué)員了解到養(yǎng)殖員的基本素養(yǎng)。特別是愛心，耐心，恒心的重要性，在此我想到了羅振鴻老師在廈門大學(xué)站課堂也提出了類似的總結(jié)。三心合一是一個(gè)養(yǎng)殖員的素質(zhì)要求。

12月20日，上午第二課堂：楊旭年老師關(guān)于海洋館維生系統(tǒng)及施工課程。楊老師帶來的是干貨分享。不但要記住維生系統(tǒng)設(shè)備參數(shù)，還要記住常見的水質(zhì)參數(shù)，并詳細(xì)說明原理。知其然和所以然。

12月20日，上午課堂：劉偉斌老師做水族館魚類展養(yǎng)的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和管理。結(jié)合大量數(shù)據(jù)，延伸分析不同水體，不同生物飼養(yǎng)的水質(zhì)參數(shù)。并對(duì)工業(yè)化海馬養(yǎng)殖做剖析，開闊眼界。

李東峰來自海水魚漁場(chǎng)，在北京海洋館從事了很多年的魚類繁育。他給我們帶來了50分鐘的海水魚貿(mào)易，漁場(chǎng)經(jīng)營(yíng)，水質(zhì)調(diào)控的心得和大家平時(shí)不易獲取的信息。分享是一種快樂，AAT鼓勵(lì)大家做出分享。 

 

9.20日下午第二課堂：來自深圳天筑主題旅游設(shè)計(jì)劉鵬老師為我們帶來水族館的主題包裝設(shè)計(jì)，作為國(guó)內(nèi)的涉海洋館文旅設(shè)計(jì)單位，劉老師所講內(nèi)容是大部分學(xué)員次接觸。想了解和學(xué)習(xí)海洋館設(shè)計(jì)的學(xué)員，會(huì)如飲甘露。

第二課堂第二節(jié)課由吳可全老師做海洋館的分區(qū)及水族缸體設(shè)計(jì)課程講解。吳老師參與了數(shù)十家海洋館的整體設(shè)計(jì)深化擴(kuò)初和施工指導(dǎo)的工作，經(jīng)驗(yàn)豐富。課堂上為了把一些設(shè)計(jì)思路講明白，會(huì)現(xiàn)場(chǎng)手繪說明。從接觸一個(gè)項(xiàng)目的溝通，理念落地，到具體的方案的設(shè)計(jì)千頭萬緒的工作如何開展，吳老師如數(shù)家珍，娓娓道來。

9.20日下午課堂：河南師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師，曾參加南極科考的常緒路老師做微生物基礎(chǔ)的介紹。本課程有利于大家了解水質(zhì)中一個(gè)重要的內(nèi)容微生物的概念，分類，和水的作用關(guān)系。

      9月21日全天課堂課程:青島極地海洋世界趙芹老師做極地海洋館水質(zhì)及動(dòng)物環(huán)境基本檢測(cè)方法 和天然海水和人工海水區(qū)別及檢測(cè)事項(xiàng)  兩個(gè)課程。理論和實(shí)踐統(tǒng)一的完美課堂。 

第二課堂課程：白明老師的公共水族館魚類展示系統(tǒng)的規(guī)劃。這堂課應(yīng)該是業(yè)內(nèi)次有人在公共課堂把海洋館魚類展示系統(tǒng)分析透徹。作為殿堂級(jí)老師，在魚類分類學(xué)，和以魚類分類和魚類飼養(yǎng)為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)海洋館領(lǐng)域，白老師是無人望其向背的一代宗師。他的課，會(huì)讓你不由自主想到陳寅恪，瞿秋白。 

22號(hào)上午課堂：青島海之絢海洋生物有限總經(jīng)理宋瑞國(guó)做海洋館大型水體理化指標(biāo)的管控與調(diào)控課程。宋老師畢業(yè)于青島海洋大學(xué)，海洋化學(xué)專業(yè)，有18年海洋館水質(zhì)調(diào)節(jié)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)人工海水水體，特別是大型水體理化指標(biāo)的調(diào)整。實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)極其豐富，在課堂的提問環(huán)節(jié)，詳細(xì)解釋學(xué)員提出的問題。 

楊勇濤老師給我們帶來的課程：珊瑚繁育需要的水質(zhì)及調(diào)控

楊老師是珊瑚繁育專家。從事珊瑚繁育15年，原CMF海友網(wǎng)sps版塊版主，國(guó)目前在做珊瑚維生系統(tǒng)，珊瑚營(yíng)養(yǎng)以及浮游生物等相關(guān)研究。因大陸海洋館珊瑚繁育基礎(chǔ)過于薄弱，本次課程將從理論上把珊瑚繁育的要求講清楚。并結(jié)合20多個(gè)珊瑚繁育的實(shí)例，讓大家學(xué)到干貨。  

22號(hào)上午第二課堂：羅振鴻老師給我們帶來水族館管理技術(shù)，水族館經(jīng)營(yíng)模式的課程。羅老師先后在新加坡  加拿大 大陸海洋館和海洋研究所工作，在不同文化，崗位中獲得的管理心得結(jié)合當(dāng)下大陸水族館現(xiàn)狀做出分析。內(nèi)容具有一定的深度和廣度是非常難的有關(guān)水族館的管理思想和方法的課程。學(xué)員在提問環(huán)節(jié)，踴躍提問，直到下課大家還在座位不愿離開。

22號(hào)中午，為期三天的培訓(xùn)課結(jié)束，部分老師為學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。 22日下午，部分學(xué)員參觀農(nóng)業(yè)部備案，魚菜共生養(yǎng)殖示范基地。

  22日下午參觀錦藝城海洋館

能力認(rèn)證考試現(xiàn)場(chǎng)。

本次三個(gè)科目的認(rèn)證考試安排在晚上。白天學(xué)員聽課，實(shí)操，晚上還要考試。對(duì)精神和體力都有很高的要求，如果不是熱愛，求進(jìn)步，很難堅(jiān)持。本次學(xué)員有水晶蝦之父，各海洋館館長(zhǎng)，經(jīng)理，從業(yè)者，甚至海洋館老板，也有許多連續(xù)三屆都參加我們學(xué)習(xí)的學(xué)員。例如珠海長(zhǎng)隆海洋館每期都有學(xué)員參加。看到他們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的考試。我們有所悟：成績(jī)是奮斗出來了，越努力越幸運(yùn)，別人努力不可怕，可怕的是比你的人還比你努力。他們就是這個(gè)行業(yè)的脊梁，也是這個(gè)社會(huì)的中堅(jiān)力量。

AAT能力認(rèn)證考試分為筆試，面試，社會(huì)調(diào)查三個(gè)環(huán)節(jié)。這么嚴(yán)格的流程設(shè)置就是為行業(yè)篩選，隔絕浮躁，尋找初心。

希望大家能夠通過AAT這個(gè)平臺(tái)，收獲更多的專業(yè)知識(shí)，聽到更多的行業(yè)聲音，結(jié)識(shí)更多的行業(yè)朋友，感謝各位參加學(xué)習(xí)的學(xué)員，你們的參與將會(huì)助力行業(yè)發(fā)展

4天時(shí)間雖然短暫，但是我們收獲了知識(shí)，收獲了同學(xué)友誼。

謝謝每一位參會(huì)學(xué)員！

謝謝支持單位！

主辦單位：

亞洲水族館技術(shù)研究院  

江蘇湯臣新材料科技有限公司  

青島海之絢海洋生物有限公司

協(xié)辦單位：

洛陽龍門海洋館

鄭州錦藝城海洋館

中國(guó)漁業(yè)協(xié)會(huì)觀賞海洋生物分會(huì)

廣東威浪仕水環(huán)境設(shè)備有限公司

上海海圣生物實(shí)驗(yàn)設(shè)備有限公司

工廠化水產(chǎn)養(yǎng)殖與裝備產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟

支持單位：

河南師范大學(xué)     

清華大學(xué)

會(huì)議地點(diǎn)：

鄭州市 天地麗笙國(guó)際酒店

合作媒體：

新華網(wǎng)，騰訊網(wǎng)，澎湃新聞，新旅界，河南省電視臺(tái)，新浪網(wǎng)

AAT第三期培訓(xùn)組委會(huì)向的你們致敬！